Образование

Содержание раздела:
  1. Информация о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения, численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований
  2. Срок действия государственной аккредитации
  3. Языки, на которых осуществляется образование
  4. Краткое описание образовательной программы на 2021-2022 учебный год.
  5. Учебный план на 2021-2022 учебный год
  6. Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой, аннотации к рабочим программам дисциплин
  7. Календарный учебный график на 2021-2022 учебный год
  8. Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса
  9. ФГОС НОО ОВЗ
№ п/п Вид образовательной программы Уровень образовательной программы Наименование образовательной программы Форма обучения Численность Нормативные сроки освоения
1. Основная Начальное общее образование Основная общеобразовательная программа начального общего образования очная  45 5 лет
2. Основная Основное общее образование Основная общеобразовательная программа основного общего образования очная  69 5 лет
3. Дополнительная   Программа 10-12 классов специальных коррекционных учреждений VIII вида с углубленной трудовой подготовкой очная  0 3 года
4. Дополнительная   Программа обучения детей с выраженным недоразвитием интеллекта очная 114 10 лет
Срок действия государственной аккредитации образовательных программ  до 09 июня 2023 г.
Языки, на которых осуществляется образование (обучение) — копия Положения
Краткое описание образовательных программ
  1. АООП обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 1-9 классов ГКОУ ЛО «Всеволожская школа-интернат» (далее – Организация) разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта (далее — Стандарт) обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), предъявляемыми к структуре, условиям реализации и планируемым результатам освоения на основе примерной адаптированной основной общеобразовательной программы (ПрАООП) — вариант 1.
  2. Обучающийся с умственной отсталостью в умеренной, тяжелой или глубокой степени, с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР), интеллектуальное развитие которого не позволяет освоить АООП (вариант 1), либо он испытывает существенные трудности в ее освоении,
    получает образование по варианту 2 адаптированной основной
    общеобразовательной программы (АООП (вариант 2)) образования, на основе которой образовательная организация разрабатывает специальную индивидуальную программу развития (СИПР), учитывающую индивидуальные образовательные потребности обучающегося с умственной отсталостью.
  3. Адаптированная образовательная программа общего основного образования (АОП ООО 5-9 класс) является локальным нормативным документом школы-интерната, содержательной и критериальной основой для разработки учебного плана, плана воспитательной работы, рабочих программ педагогов по учебным предметам.
    Программа определяет:
    — преемственность по отношению к адаптированной образовательной программе начального общего основного образования;
    — приоритеты, качество содержания и реализации начального общего образования в школе-интернате, его организационные и методические аспекты на ступени основного образования;
    — коррекцию отклонений в развитии средствами образования и трудовой подготовки детей с умственной отсталостью, их социально-психологическую реабилитацию для последующей интеграции в общество;
    — цели, задачи и направления развития образовательного процесса;
    — регламентацию всех видов образовательной деятельности участников образовательного процесса, в том числе систему оценки результатов её освоения учащимися
Учебные планы на 2021-2022 учебный год.

Учебный план определяет структуру и содержание учебно-воспитательного процесса для детей с нарушением интеллекта: регулирует обязательную минимальную и дополнительную нагрузку в рамках максимально допустимого недельного количества часов в каждом классе.

Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой, аннотации к рабочим программам дисциплин.
Классы Программа (название, автор) Учебная дисциплина Аннотация
0

Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

Подготовительный, 1-4 классы

под редакцией В.В.Воронковой

Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности  Скачать
Чтение Скачать
Письмо Скачать
Математика Скачать
Изобразительное искусство Скачать
Музыка и пение Скачать
Ритмика Скачать
Физическое воспитание Скачать
Трудовое обучение Скачать
1-4

Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

Подготовительный, 1-4 классы

под редакцией В.В.Воронковой

Письмо/р.речи Скачать
Чтение/р.речи Скачать
Развитие устной речи Скачать
Математика Скачать
Изобразительное искусство Скачать
Музыка и пение Скачать
Трудовое обучение Скачать
Физическое воспитание Скачать
Ритмика Скачать
5-9

Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

5-9 классы

под редакцией В.В.Воронковой

Письмо/р.речи Скачать
Чтение/р.речи Скачать
Математика Скачать
География Скачать
Биология Скачать
История Отечества Скачать
Проф. трудовое обучение Скачать
Социально-бытовая ориентировка Скачать
Природоведение Скачать
Обществознание Скачать
Физическая культура Скачать
Изобразительное искусство Скачать
Музыка Скачать
Календарный учебный график на 2021-2022 учебный год

копия Учебного графика

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса

перейти   

Новости

21 октября 2021

Октябрь 2021 г.

28 сентября 2021

Сентябрь 2021 год

01 июня 2021

События июнь 2021